產(chǎn)品時(shí)間:2022-11-25
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廠商性質(zhì):生產(chǎn)廠家
生產(chǎn)地址:
雙手協(xié)調(diào)儀(中西器材) 型號(hào):02-LG-604
一、儀器說明:
測試注意分配、雙手協(xié)調(diào)能力、手眼協(xié)調(diào)能力,并進(jìn)行腦開發(fā)和職業(yè)指導(dǎo)的化儀器。注意分配是指在同一時(shí)間內(nèi),把注意分配到兩種或兩種以上的對(duì)象或活動(dòng)上的注意力品質(zhì),即我們常說的“眼觀六路,耳聽八方"的能力,在同時(shí)進(jìn)行幾種有一定聯(lián)系的活動(dòng)中,個(gè)體需要其中的一項(xiàng)(或多項(xiàng))熟練的技能技巧,注意分配是從事復(fù)雜工作的條件,且可以通過訓(xùn)練得以發(fā)展;雙手協(xié)調(diào)能力是指在完成動(dòng)作的過程中,兩手執(zhí)行不同甚至相反的操作時(shí)相互配合的能力;腦開發(fā)是指對(duì)具有不同認(rèn)知功能的大腦左右兩半球進(jìn)行協(xié)調(diào)作用的開發(fā)訓(xùn)練。
儀器要求操作者左右手同時(shí)操控不同方位的搖桿,即左手作水平方位調(diào)節(jié)和右手作垂直方位調(diào)節(jié),力圖使運(yùn)動(dòng)目標(biāo)按照預(yù)定路徑循跡,這就要求視覺對(duì)運(yùn)動(dòng)軌跡的判斷和雙手的操作結(jié)合起來,形成反射弧。通過對(duì)操作過程中測試數(shù)據(jù)的分析,即可判斷個(gè)體的注意分配能力、雙手協(xié)調(diào)能力、手眼協(xié)調(diào)能力等心理狀態(tài)。
通過本儀器的測試,不但能讓學(xué)生對(duì)自己的注意分配能力、雙手協(xié)調(diào)能力等作出自我評(píng)價(jià),還可以為腦開發(fā)訓(xùn)練和職業(yè)選擇提供科學(xué)依據(jù),對(duì)訓(xùn)練青少年的注意分配能力也有明顯效果。尤其對(duì)雙手協(xié)調(diào)能力和手眼協(xié)調(diào)能力大有裨益,對(duì)改善左右半腦的不平衡狀態(tài),協(xié)調(diào)左右腦功能有積極意義。
雙手協(xié)調(diào)儀(中西器材) 型號(hào):02-LG-604
二、主要技術(shù)指標(biāo):
(1)、操縱目標(biāo)移動(dòng)的左、右手所持搖把。
(2)、圖案:2個(gè),對(duì)稱螺旋曲線、WM字母組合曲線。曲線寬5mm。
(3)、記錄目標(biāo)移動(dòng)時(shí)在圖案中的正確時(shí)間、出圖案的錯(cuò)誤時(shí)間;出錯(cuò)次數(shù)。
(4)、內(nèi)嵌彩色觸摸屏,可觸摸屏操作,配有內(nèi)置揚(yáng)聲器。
(5)、防止噪音語音指導(dǎo)語聲音大、小可觸控調(diào)試+-。
(6)、可實(shí)現(xiàn)語音引導(dǎo),兼具語言和文字提示,無需主試,個(gè)體可獨(dú)立操作。
(7)、使用5V電壓供電。
(8)、鋁合金箱一體包裝。